比喻对学习有多重要?

研究生的阶段,曾经闭关近3个月学习MIT的计算机课程,当时为了提高学习效率阅读了许多「如何学习」的内容。近几个月因准备《如何自学任何学科》的课程,又学习近5倍的图书,当然许多书中涉及的学习技术多是老生常谈,比如:利用图像联想来记忆、睡眠的重要性、番茄工作法、利用思维导图来构建知识结构等等。 ...  阅读全文

这辈子我该做什么:如何寻找我的天赋

但凡一个人能够做自己擅长又充满热情的工作,幸福感都不会太差。

因为从事新媒体教学工作的原因,会接触到许多从其他行业转行从事新媒体工作的学生,在聊天的过程中我常常会问一个这样的问题: ...  阅读全文

99%满意度的课程从哪里来?| 半撇私塾从学员评价中学习到的4条经验

Open BPteach 是半撇私塾新开的博客专栏,这个专栏中将会公开半撇私塾内部的工作方式,包括我们的博客是如何创作的、使用哪些工具来提高效率、如何进行课程研发等等内容。 ...  阅读全文

做是最好的学 | 半撇私塾项目审阅的 3 条指南

Open BPteach 是半撇私塾新开的博客专栏,这个专栏中将会公开半撇私塾内部的工作方式,包括我们的博客是如何创作的、使用哪些工具来提高效率、如何进行课程研发等等内容。 ...  阅读全文

在线大学教什么?

对于教书而言,设立什么课程,为什么设立要这个课程,不设立这个课程,为什么不设立这门课程,看是直觉,却往往是一个需要反复论证的过程。

这几个月,尝试动手编撰专业手册,却几经波折:职业教育究竟应该教出什么样的人?为什么要教出这样的人?如何教?这些都是核心的命题,也就会如果把「教书」这一件事情当成是结果导向的工作,我还是要回归做任何事情的三个步骤: ...  阅读全文